National, Heart, Lung, and Blood Institute
Instituto Nacional del Coraz§n, el Pulm§n y la Sangre
Programa de Educaci§n y Prevenci§n sobre el Asma Subcomitª
Escolar de Educaci§n sobre el Asma
ØSu escuela tiene en cuenta a los ni„os con asma?
Los ni„os con asma necesitan apoyo del personal escolar para controlar el asma y mantenerse plenamente activos. Use las siguientes preguntas como guˆa para determinar si su escuela ofrece apoyo a los ni„os con asma.
- ØObserva su escuela la polˆtica de no fumar, aÙn durante las actividades organizadas por
la escuela? - ØSe mantiene en la escuela la buena calidad del aire en espacios cerrados? ØSe reducen o eliminan del aire las sustancias irritantes y alergªnicas que pueden empeorar el asma? Marque en la siguiente lista los elementos que estªn presentes:
- Cucarachas
- ƒcaros (insectos que se encuentran comÙnmente en climas hÙmedos en las almohadas, alfombras, tapicerˆa de muebles y juguetes de peluche)
- Manchas de humedad y hongos (en paredes y techos)
- Animales domªsticos con pelo o plumas Olores fuertes o emanaciones de materiales para artesanˆas o arte, plaguicidas, pintura, perfumes, desodorante ambiental y productos quˆmicos de limpieza
- ØHay en la escuela una enfermera de turno que trabaje todos los dias? En caso negativo, hay una enfermera que estª a disposici§n de la escuela en forma permamente para ayudar a redactar planes y aconsejar a los estudiantes con asma sobre medicamentos, educaci§n fˆsica y excursiones?
- ØPueden tomar medicamentos los ni„os en la escuela siguiendo la recomendaci§n del mªdico y sus padres? ØPueden llevar consigo sus propios medicamentos para el asma?
- ØTiene la escuela un plan de emergencia escrito e individualizado para cada ni„o en caso de que sufra un ataque severo de asma? ØAclara el plan con exactitud quª medidas tomar? ØA quiªn llamar? ØCuÖndo llamar?
- ØHay alguien que ense„e al personal escolar sobre el asma, planes y medicamentos para su control? ØHay alguien que ense„e a los estudiantes quª es el asma y c§mo ayudar a un compa„ero que sufra de asma?
- ØTienen los estudiantes buenas alternativas para participar plenamente y de manera segura en las clases de educaci§n fˆsica y los recreos? (Por ejemplo, Øtienen los estudiantes acceso a su medicamento antes de comenzar las clases de educaci§n fˆsica? ØPueden elegir actividades modificadas o alternativas cuando sea mªdicamente necesario?).
Si la respuesta a cualquiera de estas preguntas es negativa, es posible que a los estudiantes de esta escuela se les dificulte controlar el asma. El asma no controlado puede afectar la asistencia escolar, la participaci§n y el desenvolvimiento de los estudiantes en la escuela. El personal escolar, los profesionales de la salud y los padres pueden trabajar juntos para eliminar estos obstÖculos y promover la salud y la educaci§n de los estudiantes. P§ngase en contacto con las organizaciones que enumeramos al dorso para obtener informaci§n sobre el asma e ideas para crear polˆticas y prÖcticas conducentes al control del asma en las escuelas. Existen leyes federales y estatales para ayudar a los ni„os con asma.
El asma se puede controlar. No lo dude.
Organizaciones de ayuda para los padres y el personal escolar
National Asthma Education and Prevention Program
National Heart, Lung, and Blood Institute Information Center
P.O. Box 30105, Bethesda, MD 20824-0105
(301) 592-8573
http://www.nhlbi.nih.gov
Los materiales de NAEPP incluyen:
- Managing Asthma: A Guide for Schools
- Asthma Awareness Curriculum for the Elementary Classroom
- Asthma and Physical Activity in the School
- Making a Difference: Asthma Management in the School (video)
Allergy and Asthma Network/Mothers of Asthmatics, Inc.
2751 Prosperity Avenue, Suite 150 Fairfax, VA 22031
(800) 878-4403 or (703) 641-9595
http://www.aanma.orgAmerican Academy of Allergy, Asthma, and Immunology*
611 East Wells Street, Milwaukee, WI 53202
(800) 822-ASMA o (414) 272-6071
http://www.aaaai.orgAmerican Academy of Pediatrics
141 Northwest Point Boulevard Elk Grove Village, IL 60007
(800) 433-9016 or (847) 228-5005
http://www.aap.orgAmerican Association for Respiratory Care*
11030 Ables Lane, Dallas, TX 75229-4593
(972) 243-2272
http://www.aarc.orgAmerican College of Allergy, Asthma, and Immunology*
85 West Algonquin Road, Suite 550 Arlington Heights, IL 60005
(800) 842-7777 or (847) 427-1200
http://allergy.mcg.eduAmerican Lung Association
(800) LUNG-USA
http://www.lungusa.orgAsthma and Allergy Foundation of America
1233 20th St., N.W., Suite 402 Washington, DC 20036
(800) 7-ASTHMA or (202) 466-7643
http://www.aafa.orgHealthy Kids: The Key to Basics
Educational Planning for Students With Asthma and Other Chronic Health Conditions
79 Elmore Street, Newton, MA 02159-1137
(617) 965-9637
[email protected]U.S. Department of Education*
Office for Civil Rights, Customer Service Team Edificio
Mary Switzer Building, 330 C Street, S.W. Washington, DC 20202-1328
(800) 421-3481 or (202) 205-5413
http://www.ed.gov/offices/OCRU.S. Environmental Protection Agency
Indoor Environments Division
401 M Street, S.W. (6604J) Washington, DC 20460
(202) 564-9370
Indoor Air Quality Information Clearinghouse
(800) 438-4318
http://www.epa.gov/iaqQueremos agradecer a los miembros y consultores del Subcomitª Escolar de Educaci§n sobre el Asma de NAEPP, en representaci§n de las siguientes organizaciones, por su aporte en la elaboraci§n de este documento: Allergy and Asthma Network/Mothers of Asthmatics, Inc.; American Academy of Allergy, Asthma, and Immunology; American Academy of Pediatrics; American Alliance for Health, Physical Education, Recreation and Dance; American Association for Respiratory Care; American Lung Association; American Medical Association; American Public Health Association; American School Health Association; Asthma and Allergy Foundation of America; Centers for Disease Control and Prevention; Healthy Kids: The Key to Basics; National Association of Elementary School Principals; National Association of School Nurses; National Education Association Health Information Network; National Institute of Environmental Health Sciences; National School Boards Association; y la U.S. Environmental Protection Agency.
*Organizaciones con personal biling‡e.